Неделя цикловой комиссии зооветеринарных учебных предметов: инновации, практика и профориентация
С 11 мая по 15 мая 2026 года в колледже прошла Неделя цикловой комиссии зооветеринарных учебных предметов–масштабное образовательное мероприятие, направленное на углубление профессиональных знаний, развитие практических навыков и популяризацию специальностей среди обучающихся. Она объединила теорию и практику, вовлекла обучающихся в творческую и научную деятельность, а также укрепила связи между колледжем и будущими работодателями.
Цели и задачи Недели: активизация познавательного интереса к профессии ветеринарного фельдшера, техника-технолога по производству продукции животного производства, формирование практических навыков через мастер-классы, конкурсы, развитие soft skills – командной работы, креативности, публичных выступлений. Неделя получилась насыщенной мероприятиями:
Мероприятия не просто дополнили образовательный процесс – они вдохновили обучающихся, показывая значимость их будущей профессии. Ветеринария и зоотехния – это не только труд, но и призвание, требующее любви к животным и стремления к постоянному развитию! Спасибо председателю цикловой комиссии Журавской Н.С. и педагогам за творческий подход к проведению мероприятий и умение вдохновлять обучающихся! Ваш профессионализм – залог успеха нашего колледжа!
Мальгина В.П., методист колледжа
Сюрпризы, эксперименты и открытия: как прошла
Неделя общеобразовательных учебных предметов
С 23 по 27 апреля в нашем колледже царила особая, захватывающая атмосфера: проходила Неделя общеобразовательных учебных предметов. Девизом Недели стали слова: «Наука — это не учебник, это мир вокруг нас!». И каждый день доказывал эту истину на практике.
Завершилась Неделя торжественной церемонией награждения. Грамоты, дипломы и сладкие призы получили не только победители конкурсов, но и самые активные участники, а также учебные группы, проявившие наибольшую сплоченность.
«Главная цель достигнута, — поделилась впечатлениями председатель цикловой комиссии Анжелика Викторовна Хмурович. — Мы увидели искренний интерес в глазах обучающихся. Многие открыли для себя, что наука — это не сложные формулы в учебнике, а живой, увлекательный процесс познания. Такие события стирают границы между учебными занятиями и жизнью».
Предметная Неделя, по мнению обучающихся, оставила вопросы, которые хочется исследовать, азарт открытий и уверенность в том, что самый большой секрет учебного предмета — это желание его познавать.
Подводя итоги, хочу подчеркнуть, что Неделя цикловой комиссии общеобразовательных учебных предметов стала не просто серией мероприятий, а ярким подтверждением профессионализма нашего коллектива и увлеченности обучающихся. Мы увидели, как теория оживает в практике, как наши воспитанники раскрывают свои таланты, а педагоги — свой творческий потенциал. Пусть этот опыт станет стимулом для новых идей и проектов. Спасибо всем за сотрудничество!
Мальгина В.П., методист колледжа
НЕДЕЛЯ ЦИКЛОВОЙ КОМИССИИ АГРОНОМИЧЕСКИХ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
В очередной раз, 8 декабря 2025 года, стартовала неделя агрономических учебных предметов, ведущая цель которой – повышение профессиональной компетентности педагогов в рамках планирования методической работы, а также развитие познавательной и творческой активности обучающихся. В течение недели преподавателями организованы и проведены:
Завершилась неделя награждением обучающихся Почетными грамотами и сладкими призами. Выражаю глубокую признательность преподавателям за профессиональное мастерство, педагогический талант, целеустремленность и кропотливый труд в деле воспитания и обучения будущих специалистов.
Мальгина В.П., методист колледжа
Открытые учебные занятия – одна из важных форм организации методической работы
В ноябре 2025 года в колледже прошли открытые учебные занятия по учебным предметам государственного компонента: 11 ноября – по свиноводству и технологии производства свинины (преподаватель: Лукьянова В.И.), 12 ноября – по частной зоотехнии (преподаватель: Семенидо Л.В.), 18 ноября – по акушерству, гинекологии и биотехнике размножения сельскохозяйственных животных (преподаватель: Герасимович А.Ю.)
На открытых учебных занятиях педагоги продемонстрировали свой проверенный позитивный опыт, реализацию методической идеи, применение различных приемов и методов обучения, элементы исследований и компьютерную поддержку.
Преподаватель Лукьянова В.И. эффективно управляла процессом учебно-познавательной деятельности, нацеливала обучающихся на применение усвоенных знаний в новой ситуации. Психологический климат – комфортный.
Порядок изложения материала Семенидо Л.В. носил проблемный характер, методы обучения и контроля адекватны возможностям обучающихся. В ходе учебного занятия поддерживались межпредметные связи с такими учебными предметами, как кормление сельскохозяйственных животных, зоогигиена с основами ветеринарии и др., что способствовало закреплению профессиональных компетенций в предметной области.
Преподаватель Герасимович А.Ю. сумела активизировать работу обучающихся, предлагая различные по форме и содержанию задания и используя раздаточный материал и оборудование. Насыщенное, интересное учебное занятие строилось в форме диалога.
Педагоги сумели реализовать поставленные цели, которые были конкретными и побудительными для каждого обучающегося. Результаты учебных занятий подведены, домашнее задание нацелено на эффективное продолжение обучения и работу с литературой. Открытые учебные занятия, проведенные преподавателями Лукьяновой В.И., Семенидо Л.В., Герасимович А.Ю., способствовали распространению педагогического опыта, росту мастерства педагогов, обогащению новыми приемами и методами обучения.
ЕСЛИ БЫ ПАМЯТНИКИ МОГЛИ ГОВОРИТЬ…
17 октября 2025 года преподаватели колледжа Политова Е.И., Солдатенко О.К. приняли участие в областном этапе республиканского конкурса компьютерных разработок патриотической направленности ”ПАТРИОТ.by“, организатором которого являются: главное управление по образованию Витебского областного исполнительного комитета, Государственное учреждение дополнительного образования ”Витебский областной дворец детей и молодежи“.
Цель конкурса – формирование у детей и молодежи гражданственности и патриотизма, объективного отношения к историческому прошлому и чувства сопричастности к будущему страны, приумножение научного потенциала Беларуси.
В рамках номинации ”Обелиски великого подвига“ представлена презентация, разработанная обучающимся учебной группы 16В Кондрашовым Евгением под руководством педагогов в PowerPoint с элементами компьютерной графики, мультимедиа, анимации.
По словам Евгения, участие в конкурсе предоставило ему прекрасную возможность проявить себя, повысить свою компетентность, получить признание и ценный опыт.
Методист колледжа Мальгина В.П.
НЕДЕЛЯ ЗООВЕТЕРИНАРНЫХ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Цикловая комиссия зооветеринарных учебных предметов каждый год старается привнести в план проведения предметной Недели что-то новое, необычное, такое, что ещё больше заинтересовало бы ребят, сделало бы мероприятия познавательными и интересными.
В процессе проведения предметной Недели (с 19 мая по 23 мая 2025 года) преподавателям удалось создать необходимые условия для проявления и дальнейшего развития индивидуальных, творческих, интеллектуальных способностей каждого учащегося, организовать сотрудничество между учащимися и преподавателями.
Будущие ветеринарные фельдшеры и техники-технологи вышли за рамки учебной программы, изучили много дополнительной специальной литературы, отточили профессиональные навыки!
Программа проведения предметной Недели отразила различные формы и методы учебной деятельности. Для активизации познавательной и мыслительной деятельности, формирования интереса к зооветеринарным наукам для учащихся были проведены следующие мероприятия: кураторский час «Азбука профессии» (Вехтев О.Л.), интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?» ( Островец Л.М., Лукьянова А.И.), ролевая игра «Час суда» ( Вилим С.В., Альхименок Т.Л.), интеллектуальная игра «Морской бой» (Вечерняя Е.Ю., Мальцева М.С., Кузьменко П.М., Лазарева С.С.), интеллектуальная игра «Умники и умницы» ( Кралько Л.В.). Благодарю коллег и учащихся за великолепное творчество и преданное трудолюбие! Мальгина В.П., методист колледжа
ОТКРЫТОЕ УЧЕБНОЕ ЗАНЯТИЕ ПО ФАРМАКОЛОГИИ
02.05.2025 преподавателем Журавской Н.С. проведено открытое учебное занятие по учебному предмету «Фармакология» (лабораторная работа) с методической целью продемонстрировать использование интерактивных методов обучения для развития профессионально значимых качеств будущего специалиста.
Триединая дидактическая цель учебного занятия достигнута. Содержание, структура учебного занятия соответствовала его типу и виду. Преподаватель продемонстрировала применение методов обучения, способствующих развитию у обучающихся познавательной активности: «логические цепочки», кластер, анализ структурно-логических схем и др.
Учебное занятие прошло динамично. Наталья Сафоновна сумела увлечь обучающихся проблемой и процессом ее глубокого исследования, стимулировать творческое мышление при помощи умело поставленных вопросов. Преподаватель проявляла терпимость к ошибкам своих воспитанников, допускаемым ими в попытках найти собственное решение. Наталья Сафоновна старалась избегать директивных правил, которые мешают обучающимся приобретать определенные виды опыта или заставляют их скрывать удовлетворение, получаемое ими от профессиональной деятельности.
Обучающиеся выявили хорошие знания по учебному предмету и способность качественно и результативно выполнять лабораторную работу. Присутствующие познакомились с положительным педагогическим опытом Журавской Н.С. и высоко оценили продемонстрированное ею профессиональное мастерство.
Подобная организация учебных занятий позволит учащимся в дальнейшей их деятельности самостоятельно работать с учебной и справочной литературой по фармакологии, знать базовую и критически оценивать новую информацию о лекарственных средствах, давать консультацию о рациональном применении лекарственных средств.
В отличие от многих учебных предметов, фармакологию нельзя выучить «один раз и навсегда». Таким добросовестным преподавателям, как Наталья Сафоновна, приходится каждый раз заново готовиться к учебным занятиям, постоянно актуализируя и анализируя информацию, получаемую из самых разных источников. Важно, что при этом педагог, следуя совету Г. Лихтенберга, учит не тому, ЧТО думать, а тому, КАК учащиеся должны думать.
Спасибо за обучение, мудрость и профессионализм!
ТРИУМФ НАШИХ УЧАЩИХСЯ
12-13 марта 2025 года в рамках зооветеринарной ассоциации на базе УО «Витебская ордена «Знак Почета» государственная академия ветеринарной медицины» состоялся Республиканский конкурс «Агромастерство» по специальности «Ветеринарная медицина» среди аграрных колледжей, в котором приняли участие 8 команд. С одной стороны, это форма проверки знаний, а с другой — участие в конкурсе формирует характер, открывает новые возможности и перспективы, позволяет обучающимся познать себя, дает возможность поверить в свои силы, завоевать уважение окружающих. Педагоги же могут сравнить результаты своей работы с результатами коллег, а также увлечь обучающихся своим предметом.
Команду нашего колледжа представляли учащиеся: Шешко Яна, Сологуб Мария и Гущинская Екатерина. Руководитель: Федоренко В.В. Конкурсные задания состояли из теоретических вопросов и практических заданий по следующим учебным предметам: «Акушерство, гинекология и биотехника размножения сельскохозяйственных животных», «Паразитология и инвазионные болезни животных», «Внутренние незаразные болезни сельскохозяйственных животных, птиц и пушных зверей», «Ветеринарная хирургия», «Эпизоотология и инфекционные болезни животных с основами микробиологии, и вирусологии».
По тому, как наши девушки переживали за результат — личный и командный – было видно, насколько это ответственные люди. Конкурс потребовал от них собранности, самообладания, воли к победе!
Команда обособленного структурного подразделения «Аграрный колледж УО «Витебская ордена «Знак Почета» государственная академия ветеринарной медицины» заняла 1-е место с результатом 159 баллов.
Также были определены победители в личном зачете. Два призовых места, первое и третье, в личном зачете заняли учащиеся нашего колледжа – Шешко Яна с результатом 54,5 балла и Сологуб Мария с результатом 52,9 балла.
13 марта 2025 года ректор академии Горлова Ольга Сергеевна вручила командам-победительницам и победителям в личном первенстве призы и ценные подарки.
Безусловно, за победой учащихся стоят педагоги: Лазарева С.С., Русаков В.Г., Федоренко В.В., Кузьменко П.М., Терешко Е.И. Сколько взаимного труда и обучающегося, и преподавателя! Искренняя благодарность участникам конкурса и, конечно же, преподавателям, которые смотивировали обучающихся, дали им прочные знания, научили бороться со стрессом, справляться с конкуренцией, предоставили надежную обратную связь! Пусть победа ваших учащихся станет очередным вашим профессиональным достижением!
НЕДЕЛЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
С 17.03.2025 по 21.03.2025 в колледже проходила Неделя общеобразовательных учебных предметов, которая является одним из средств привития любви и интереса к изучаемым предметам.
Главной особенностью Недели общеобразовательных учебных предметов является то, что она выступила как уникальная коммуникативная система, позволяющая самовыражаться, самоутверждаться, самореализоваться, расти духовно и творчески всем её участникам: и педагогам, и обучающимся.
Учебные предметы передавали друг другу эстафету, создавая в колледже прекрасную атмосферу познания, поиска ответов на сложные, волнующие сегодня молодежь вопросы; творческого самовыражения; оживления и суеты «успеть все посмотреть и везде поучаствовать».
Девиз «ничего не пропустить» в течение Недели учебных предметов общеобразовательного компонента стал как для преподавательского состава, так и для учащихся всех специальностей самым главным.
Преподавателями были разработаны и реализованы познавательные образовательные и творческие проекты, открытые учебные занятия, открытый кураторский час. Все мероприятия прошли на высоком научно-методическом и организационном уровнях.
Добросовестно, творчески отнеслись к проведению Недели председатель цикловой комиссии Хмурович А.В., преподаватели: Мурашевич О.А., Солдатенкова О.Г., Карелина И.А., Звездочкина А.О., Игнатенко Т.В., Конопелько И.П., Богдан А.А., Солдатенко О.К., Политова Е.И., Коржевский А.В., Сугак М.В., Однопалова О.С., педагог социальный Стрик А.И. В рамках предметной Недели проведены:
В последний день предметной недели подведены итоги и определены победители и активные участники, которые были награждены грамотами и благодарностями.
Мальгина В.П., методист колледжа
Мы – первые!
19 декабря 2024 года на базе УО «Гродненский государственный аграрный университет» стартовал 2 этап республиканского конкурса «Агромастерство» по специальности «Зоотехния» среди учащихся учреждений образования, реализующих образовательные программы среднего специального образования, ведущих подготовку специалистов для сельскохозяйственных организаций.
Со всей Беларуси в Гродно приехали 7 команд. В состав каждой команды входили по 3 учащихся, которые прошли подготовку и внутренний отбор в колледжах. Декан биотехнологического факультета Минина Наталья Генриховна, канд. с.-х. наук, доцент, ознакомила участников с порядком прохождения состязания. Конкурс состоял из двух этапов: теоретического, в котором участники должны были проявить свои знания в учебных предметах: «Кормление с.-х. животных», «Разведение с.-х. животных с основами селекции», «Скотоводство и технология производства молока и говядины», «Свиноводство и технология производства свинины» и практического, где необходимо было решить задачу.
Учащиеся Левина Диана, Имбрасайте Дарья, Воронкова Анна продемонстрировали высокий уровень знаний и таким образом внесли свой вклад в укрепление положительного имиджа колледжа.
В командном зачете наши учащиеся заняли почетное 1-е место.
В личном первенстве:
1-е место – Левина Диана,
2-е место – Имбрасайте Дарья.
Девушки были награждены дипломами, памятными и вкусными подарками.
Мы поздравляем и благодарим учащихся, их руководителя, Лукьянову Викторию Ивановну, преподавателей, осуществивших подготовку участников конкурса: Вилим Светлану Владимировну, Островец Людмилу Михайловну, Исаченко Ирину Николаевну за высокий результат и желаем дальнейшего творческого роста и саморазвития!
Мальгина В.П., методист колледжа
Креативные, умные, талантливые, успешные
С 18 ноября по 18 декабря 2024 года по приглашению государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения Воронежской области «Острогожский многопрофильный техникум» учащиеся 4-го курса отделения «Ветеринарная медицина» принимали участие в IX Всероссийской дистанционной олимпиаде «Ветеринар.ru».
Олимпиада проводилась с целью выявления наиболее одаренных и талантливых учащихся, их поддержки и поощрения, развития творческих способностей. С гордостью отмечаем, что наши учащиеся успешно продемонстрировали свои знания, добились выдающихся результатов и завоевали дипломы: Мацкалов Валентин Андреевич – Диплом I степени Сологуб Мария Александровна – Диплом II степени Шешко Яна Андреевна – Диплом II степени Хижняк Мария Сергеевна – Диплом II степени Терещенко Арина Александровна – Диплом II степени Аврамчик Кристина Александровна – Диплом II степени Алиферова Яна Дмитриевна – Диплом II степени.
Все участники олимпиады получили электронные версии дипломов. Благодарностью за организацию и активное участие в олимпиаде награждена преподаватель ветеринарных учебных предметов Лазарева Светлана Сергеевна. Спасибо говорим тем, кто привёл к успеху, – нашим преподавателям, а учащимся желаем верить в себя и стремиться к новым победам!
Мальгина В.П., методист колледжа
Что такое SEL: модное слово или
серьезная новая концепция в образовании:
обучающий семинар для преподавателей
18.12.2024 года в колледже состоялся психолого-педагогический семинар по повышению педагогического мастерства на тему «Что такое SEL: модное слово или серьезная новая концепция в образовании?» Цель мероприятия: сформировать знания о социально-эмоциональном обучении (SEL) как технологии, выяснить, как социально-эмоциональное обучение влияет на образование, психическое и физическое здоровье учащихся и педагогов.
Организаторами мероприятия выступили заместитель директора по учебной работе Карась А.В., методист Мальгина В.П.
На семинаре было акцентировано внимание на следующих аспектах социально-эмоционального обучения: 1.Понятие «SEL», история возникновения (Карась А.В.). 2.Социальный и эмоциональный интеллект (Мальцева М.С.). 3.Основные компетенции SEL, этапы внедрения технологии в образовательный процесс колледжа (Сысоева В.А.). 4.Значение социально-эмоционального обучения для развития учащихся (Терешко Е.И.). 5.Программы и технологии развития социально-эмоциональных навыков у обучающихся колледжа (Долженков В.А.). 6. Формирование универсальных компетенций учащихся посредством приемов социально-эмоционального обучения на учебных занятиях русского языка и литературы (Игнатенко Т.В.). 7. 11 упражнений, которые помогут лучше понимать свои и чужие эмоции (Однопалова О.С.).
По отзывам участников семинара, мероприятие прошло на высоком методическом и профессиональном уровне. Преподаватели убедились: социально-эмоциональное обучение (SEL) – это серьёзная и научно обоснованная концепция, которая уже доказала свою эффективность и значимость. Внедрение SEL в образовательные программы нашего колледжа поможет учащимся не только достигать академических успехов, но и развивать необходимые для жизни социальные и эмоциональные навыки.
Спасибо всем участникам семинара за плодотворную работу!
Мальгина В.П., методист колледжа
НЕДЕЛЯ АГРОНОМИЧЕСКИХ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
В колледже сложилась добрая традиция проведения недель общеобразовательных и специальных учебных предметов, и этот учебный год не стал исключением.
В очередной раз 9 декабря 2024 года стартовала неделя агрономических учебных предметов, ведущая цель которой – повышение уровня и престижности агрономического профессионального образования, сформированности общих и профессиональных компетенций, выявление одаренных и способных к творческой деятельности учащихся.
На протяжении всей недели учащиеся были вовлечены в решение практических, проектных задач, творческое представление команд, выполнение конкурсных заданий.
Благодарим всех участников конкурсов, учащихся и преподавателей, достойно представивших свою специальность.
Мальгина В.П., методист
Научно-практическая конференция
«Актуальные проблемы инновационного развития АПК»
12.11.2024 года в колледже прошла Международная научно-практическая конференция «Актуальные проблемы инновационного развития АПК», приуроченная к 115-й годовщине со дня основания колледжа. Цель мероприятия: совершенствование научно-методической работы педагогического коллектива колледжа, развитие интеллектуального творчества обучающихся, привлечение их к исследовательской деятельности.
В научно-практической конференции приняли участие 9 учащихся. Все работы научного форума были интересны и познавательны. Лучшими признаны работы учащихся под руководством преподавателей Ковганова В.Ф., Кралько Л.В., Кочетковой Т.И.: Самсоник Д.И. – 3 агро ОБО (1-е место); Дасюлин С.А. – 3 вет Б ОБО (2-еместо); Печенюк М.А. – 3 вет Б ОБО (2-еместо); Бутромеева В.А. – 25В (3-е место).
Успешно проявили себя учащиеся под руководством преподавателей: Вилим С.В., Кузьменко П.М., Сысоевой В.А., Ген А.М.: Масюкович А.А. –3 вет А ОБО; Коноплева Д.Д. – 4 зоо А ОБО; Цыганова Д.В. – 26В; Помазова Д.Ю. – 3 вет Б ОБО.
Творческим украшением конференции стало выступление Васильевой Е.М. – 4 вет А ОБО.
Впереди – новые конференции, конкурсы, значит – новые открытия и победы! Мы не останавливаемся на достигнутом! «Везде исследуйте всечасно, что есть велико и прекрасно», - говорил великий ученый М.В. Ломоносов.
Пусть в нашем колледже всегда
Соревнуются ум и эрудиция, Смелость и сообразительность,
Талант и поиск!
С праздником! С Днем рождения, любимый колледж!
Мальгина В.П., методист колледжа
Конкурс эссе «Колледж – это мы!»
Конкурс эссе «Колледж – это мы!», посвященный 115-летию колледжа, завершен, итоги подведены. Конкурс задумывался с целью стимулирования творческой деятельности, направленной на привлечение внимания к юбилею, развития среди учащихся интереса к истории колледжа, его традициям, формирования творческих культурных контактов между обучающимися. Для реализации целей решались задачи:
выявление талантливых учащихся и привлечение их к активной творческой деятельности;
создание условий для выражения своего отношения к происходящему в колледже;
выявление проблем, волнующих учащихся колледжа;
популяризация позитивно-ориентированной деятельности среди учащихся;
воспитание в молодом поколении чувства гордости за свой колледж; приобщение учащихся к истории и традициям колледжа.
В рамках общей темы конкурса участники могли выбрать подтемы, касающиеся знаменательной даты, или сформулировать её самостоятельно:
Мой колледж – страница моей жизни.
Каким я вижу свое будущее?
О любимых педагогах хочу рассказать.
Любимый колледж, с юбилеем!
Взгляд в будущее: мой колледж спустя 20 лет.
Мое образование – моя карьера – мой успех.
Я и моя специальность.
Аграрный колледж – колледж успеха.
Традиции нашего колледжа.
Современный преподаватель колледжа – кто он?
Моя жизнь изменилась, когда я поступил в колледж.
Друг, которого я встретил в колледже.
Один день из жизни колледжа.
Мы находимся здесь, чтобы внести вклад в этот мир. А иначе, зачем мы здесь? (Стив Джобс)
В конкурсе приняли участие 18 первокурсников из разных учебных групп. Все учащиеся писали о своем колледже с теплотой и любовью, отмечали в своих работах доброту и профессионализм преподавателей, дружескую атмосферу в учебных группах. Конкурсанты делились впечатлениями, полученными за время обучения, представляли свое будущее и будущее колледжа, рассуждали о роли колледжа в жизни авторов, о специальностях, рассказывали о друзьях, которых они приобрели в колледже.
Хочется отметить оригинальность суждений, обоснованность выводов, художественную выразительность, яркость, образность, стилевую самобытность отдельных работ, чистоту восприятия окружающей действительности нашими учащимися.
Жюри определило шестерых победителей: Стасевич Маргарита, Исмакаев Степан – 1-е место; Мосалкова Арина, Матвеева Полина–2-е место; Куприна Кира, Севостьянова Яна–3-е место. Они награждены Грамотами и ценными подарками. Еще десять конкурсантов поощрены Благодарностями за участие.
Молодцы, ребята! Так держать! Спасибо вам за искренность, отзывчивость, активность, творчество!
Благодарим также преподавателей, оказавших качественную помощь учащимся: Игнатенко Татьяну Викторовну, Звездочкину Анну Олеговну, Мурашевич Олесю Александровну, Скотникову Елену Викторовну, Однопалову Олесю Сергеевну!
Мальгина В.П., методист колледжа
ОТКРЫТОЕ УЧЕБНОЕ ЗАНЯТИЕ ПО ПЛОДООВОЩЕВОДСТВУ
29.10.2024 года преподавателем Каржицким А.В .в учебной группе 3-го курса отделения «Производство продукции растительного и животного происхождения» проведено открытое учебное занятие по учебному предмету «Плодоовощеводство» (практическая работа на тему: «Проведение прививки черенком») с методической целью: продемонстрировать использование наглядности для активизации познавательной деятельности обучающихся.
В ходе работы использованы следующие методы: наблюдение, демонстрация, сравнение, описание, работа с информацией, анализ результатов, тестирование, решение производственных ситуаций. Методическая оптимальность этого открытого занятия определила правильность и грамотность использования ЭСО, ТСО, новых методов обучения, распределение времени на структурные элементы учебного занятия, что способствовало повышению интереса и внимания обучающихся, глубокому пониманию, основательному осмыслению и прочному закреплению знаний, умений и навыков.
Отдельного внимания заслуживает умение Александра Викторовича «держать» группу, быстро справляться с нестандартными ситуациями и всё это в рамках уважительного отношения к каждому учащемуся. 
ОТКРЫТОЕ УЧЕБНОЕ ЗАНЯТИЕ ПО ОХРАНЕ ТРУДА
23 октября 2024 года преподавателем Сысоевой Викторией Александровной проведено открытое учебное занятие по учебному предмету «Охрана труда» на тему: «Оценка осветительных условий на рабочем месте» (лабораторная работа) с методической целью: продемонстрировать использование активных методов обучения для повышения мотивации обучающихся. Дидактическое оснащение учебного занятия отличалось разнообразием заданий различного типа, вида, использовались различные источники информации. На учебном занятии была создана атмосфера доброжелательности и активного труда. Преподаватель использовала коммуникативно целесообразный стиль общения, поддерживала психологический комфорт на учебном занятии при общении с каждым учащимся. Основные цели учебного занятия достигнуты, учащиеся показали хорошее качество знаний.
Оптимальность сочетания контроля, самоконтроля и взаимоконтроля для установления правильности выполнения задания и коррекции пробелов. Сочетание фронтальных и групповых форм, использование активных методов обучения, привлечение наглядности при проведении лабораторной работы позволило увидеть познавательный интерес учащихся, сделать их работу интересной и результативной. Викторию Александровну отличает активная позиция в вопросах эффективной организации продуктивной учебной деятельности, ответственность, самокритичность, стремление к самосовершенствованию. Пожелаем же ей дальнейшего совершенствования педагогического мастерства, творческих успехов на профессиональном поприще, благополучия, крепкого здоровья, мира и согласия, благодарных и целеустремленных учащихся, которые смогут оправдать ее надежды!
Мальгина В.П., методист колледжа
ЛЮБИМ СОЗДАВАТЬ ПРОЕКТЫ И УЧАСТВОВАТЬ В КОНКУРСАХ!
10 октября 2024 года колледж принял участие в международном конкурсе проектных работ «Просвет» с использованием дистанционных технологий для обучающихся по специальностям АПК, который организовало ГБПОУ МО «Волоколамский аграрный техникум «Холмогорка». Колледж представляла учащаяся Шлемен Евгения (4 вет В ОБО). К 1-ому этапу конкурса она подготовила исследовательский проект о содержании, кормлении и уходе за сельскохозяйственными животными. На втором этапе Евгения создавала электронную презентацию по предложенному заразному заболеванию, 3-й этап конкурса был посвящен защите работ. Наша учащаяся блестяще справилась со всеми заданиями, продемонстрировав высокий уровень владения профессиональной лексикой, заинтересованность в выбранной профессии, креативность, а также исследовательские навыки. Евгения заняла призовое 3-е место. Большую работу по организации и проведению конкурса провели преподаватели: Лазарева С.С., Терешко Е.И. Качественное техническое обеспечение участия в конкурсе осуществил Ротомский П.П. Поздравляем Шлемен Евгению с заслуженной победой! Выражаем благодарность Светлане Сергеевне и Евгению Иосифовичу!
Мальгина В.П., методист колледжа